Bachelor
Elektrische Basgitaar
Als student in dit vierjarige bachelorprogramma krijg je de kans om te luisteren, spelen en leren in de inspirerende omgeving van onze Basafdeling:
Je krijgt regelmatig privélessen van de hoofdvakdocenten Bas, bijvakken in Elektrische Bas (voor Contrabas studenten) en Contrabas (voor Elektrische Bas studenten), maandelijkse groepslessen gericht op bassgeschiedenis, oefentechnieken en actuele muziek, basmethodologielessen, studiorecordings en veel bandrepetities (onder begeleiding van onze docenten) die zich richten op repertoire (jaar 1 en 2) en specifieke muziekstijlen (jaar 3), evenals de mogelijkheid om je eigen muzikale ideeën en composities in te brengen.
De individuele baslessen voorzien je van improvisatietechnieken, harmonische kennis, technische vaardigheden en grooves/ritmeconcepten voor verschillende muzikale situaties en stijlen (jazz/fusion, funk/soul, Latin/salsa, pop/rock, wereldmuziek). Natuurlijk kan het programma worden aangepast aan jouw persoonlijke niveau en behoeften.
Om het programma af te ronden, bieden we Basworkshops en masterclasses aan (gegeven door artiesten zoals Richard Bona, Scott Colley, John Clayton, Ben Street, Alain Caron, Linley Marthe, Lincoln Goines, Hein van de Geyn, Michel Hatzigeorgiou, Jimmy Haslip etc.). Contrabas studenten hebben de kans om gastdocent John Goldsby (WDR Big Band) elke maand te ontmoeten tijdens het academisch jaar.
Maak kennis met ons team
Ontmoet je docenten
Curriculum
Curriculum
|
Hoofdvak Basgitaar |
More info |
Year 1 |
Year 2 |
Year 3 |
Year 4 |
|---|---|---|---|---|---|
Hoofdvak en Onderwerpen gerelateerd aan het Hoofdvak |
27 |
23 |
40 |
44 |
|
Hoofdvak |
25 |
21 |
38 |
44 |
|
Bijvak Contrabas |
2 |
2 |
2 |
||
Band and Performing |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
Band |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
Composing and Arranging |
3 |
||||
Arranging Jazz |
3 |
||||
Recording and Producing |
2 |
1 |
|||
Studio Recording |
1 |
||||
Capturing and Shaping Sound / OOP |
2 |
||||
Tools in Creation |
17 |
17 |
|||
Aural Skills Jazz |
6 |
6 |
|||
Applied Theory Combo |
1 |
1 |
|||
Choir Jazz (general) |
2 |
||||
Theoretical Analysis Jazz |
5 |
6 |
|||
Applied Piano Jazz |
2 |
2 |
|||
Rhythmic Solfège Jazz |
1 |
||||
Percussion and Pulse |
2 |
||||
Research and Development Skills |
3 |
3 |
|||
Critical Listening |
|||||
A. Jazz Music History |
2 |
2 |
|||
B. Listening in context |
1 |
1 |
|||
Health and Wellbeing |
1 |
||||
Health and Wellbeing |
1 |
||||
Internationaal Carrièrecentrum |
5 |
1 |
2 |
2 |
|
Your Art as a Business |
1 |
2 |
2 |
||
OOP |
5 |
||||
Teaching and Outreach Programme |
2 |
||||
Basic Teaching Skills Lectures |
1 |
||||
Basic Teaching Skills Instrument Specific Methodology |
1 |
||||
Minor |
9 |
6 |
|||
Elective Modules |
9 |
6 |
Voordat je je aanmeldt
Toelatingseisen
Videovereisten
deel je onbewerkte (!) videolinks in het portfolio; Video's moeten worden geüpload naar je YouTube-kanaal (als je er geen hebt, maak er dan een aan). Stel je video's in op 'verborgen' zodat alleen jij en wij ze kunnen zien. BELANGRIJK: STUUR NIET de daadwerkelijke video('s): ALLEEN LINKS naar de video('s)
Video's moeten een goede geluidskwaliteit hebben, waarbij we jouw spel duidelijk kunnen horen. Je kunt aparte korte video's maken of één langere. - De kandidaat stelt zichzelf voor in het Engels aan het begin van de video; - Laat dan zien hoe je minimaal 10 minuten bas speelt;
video:
met 3 nummers uit het Jazz / Pop / Fusion / Latin repertoire
(min. 2 verschillende stijlen, 1 moet II-V-I akkoordprogressies bevatten) met het uitvoeren van een baslijn
(geïmproviseerde begeleiding en (minstens) één thema/melodie en een solo.
Jazzvaardigheden begeleiden een blues en ritmeveranderingen (geïmproviseerde walking bass)
technische vaardigheden affiniteit met je instrument en gevoel voor jazz/pop/latin muziek & feel good
inzicht in ritme, groove en tempo ervaring in slapping techniek en basis
salsa patroon ('tumbao').
muziektheorie toonladders en akkoorden: alle majeur en mineur toonladders, muzikale modi en
overeenkomende 7de akkoorden (ook harmonisch & melodisch klein), pentatonisch, octatonisch, hele toon
en altereerde toonladder: vermogen om te herkennen en te spelen over een twee-oktaven bereik II-V-I akkoordprogressiebladlezen voldoende kennis van de bassleutelnotatie en akkoordsymbolen en
bladlezen
deel je onbewerkte (!) video met ons.
afhankelijk van jouw speelniveau op de video, zal je worden uitgenodigd voor een skype-gesprek om
je muziektheoriekennis en leesvaardigheden te controleren.
• In het geval dat je materiaal wordt geselecteerd, krijg je een uitnodiging voor een online theorietoets en indien nodig een online ontmoeting met de hoofdvakdocenten.
OPMERKING: De bovenstaande vereisten zijn ook de Erasmus Aanvraagvereisten