Bachelor Compositie
De compositieklas aan het Conservatorium Maastricht is een dynamische groep studenten die muziek als geluidskunst studeren onder begeleiding van Vykintas Baltakas. Als student krijg je individuele aandacht, maar de nadruk ligt op groepswerk. In de lessen brengen we studenten met verschillende interesses en achtergronden samen om kritische dialoog te inspireren. In de series “Music Lab” en “Meet the Composer” ontstaan nieuwe discussieformaten. We benaderen de studie van compositie als actief onderzoek, met projecten binnen en buiten het conservatorium. De klas heeft ook sterke banden met professionele muziek- en culturele instellingen in de regio en werkt samen met partners zoals Philharmonie Zuidnederland, Musica Sacra festival, Centre Henri Pousseur Liège en Ensemble 88.
Maak kennis met ons team
Ontmoet je docenten
Curriculum
Curriculum
|
Hoofdvak compositie |
More info |
Year 1 |
Year 2 |
Year 3 |
Year 4 |
|---|---|---|---|---|---|
Hoofdvak en onderwerpen gerelateerd aan het Hoofdvak |
32 |
37 |
32 |
50 |
|
Hoofdvak Compositie |
32 |
34 |
29 |
47 |
|
Music Lab |
2 |
1 |
1 |
||
Music Performance |
1 |
2 |
2 |
||
Professional development |
7 |
3 |
8 |
3 |
|
Orientation on Profession |
5 |
||||
Knowledge of Orchestral Instruments |
2 |
||||
Advanced Digital Tools |
2 |
3 |
|||
Studio Recording Preparation |
1 |
||||
Your Art as a Business Basic Course |
2 |
||||
Your Art as a Business Electives |
1 |
||||
Playing from Score (Orchestra) |
2 |
3 |
|||
Music Theory |
19 |
20 |
12 |
||
Skills Lab |
6 |
8 |
|||
Creative Lab |
8 |
8 |
|||
Capstone |
4 |
||||
History of Music |
3 |
2 |
|||
Choir |
2 |
||||
Choir Classical (General) |
2 |
2 |
|||
Elective Theory Modules |
8 |
||||
Ensemble |
2 |
||||
Project B |
|||||
Minor |
8 |
7 |
|||
Free Space |
8 |
7 |
Voordat je je aanmeldt
Toelatingseisen
Eerste ronde
De auditie bestaat uit twee rondes. Voor de eerste ronde moet de kandidaat 2 video's opnemen en een portfolio maken dat het volgende bevat:
-
Video 1: Een korte introductie van zichzelf in het Engels: praat over je muzikale ervaringen, je motivatie om muziek te studeren, je hoofdvak en waarom je ervoor kiest auditie te doen aan het Conservatorium Maastricht.
-
Video 2: Een video-opname van je instrumentale of vocale uitvoering van een klassiek of modern werk. Aan het begin van de video kondigt de kandidaat het Zuyd-studentnummer en het uit te voeren programma aan.
-
Portfolio: een cloudopslag (OneDrive, iCloud, Dropbox, GoogleDrive en soortgelijke) met originele composities. Dit portfolio mag ook opnames bevatten. Het is de verantwoordelijkheid van de kandidaat om ervoor te zorgen dat de documenten toegankelijk zijn zonder wachtwoord of inlog.
De video's moeten worden geüpload naar een online platform zoals YouTube.com of Vimeo.com. Het is de verantwoordelijkheid van de kandidaat om ervoor te zorgen dat de videolinks werken.
Tweede ronde
In de tweede ronde wordt de kandidaat uitgenodigd voor een online theorie-examen die bepaalt of de kandidaat toelaatbaar is. Meer informatie over het theorie-examen is hier te vinden.
Verder kan de auditiecommissie beslissen om de kandidaat uit te nodigen voor een online of fysieke live auditie na beoordeling van het videomateriaal. De commissie kan besluiten u uit te nodigen om naar Maastricht te komen voor een live auditie. De live auditie bestaat uit:
-
Een algemene bijeenkomst met alle kandidaten.
-
Een creatieve opdracht. Deze opdracht moet binnen enkele uren tijdens het toelatingsexamen worden voltooid.
-
Een kort interview met elke kandidaat individueel.
Daarnaast kan de theorieafdeling de kandidaat opnieuw uitnodigen voor een niveautest om te bepalen of de kandidaat kan beginnen aan het theorieprogramma op een hoger niveau.